Okulda öğrenilen ve edinilen bilgi, beceri ve davranışların hem aile içinde hem de sosyal yaşam içerisinde sürdürülebilir olması, okul ortamında ve evde yapılanların tutarlı olmasına ve eşgüdüm sağlanmasına bağlı olduğu için; ailenin ve devamında toplumun sağlığının korunmasına katkı sağlamak, aile içi ilişkiler, ev yönetimi ve çocukların davranış yönetimlerine rehberlik edilmesi vb. hedeflerle T.C. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından "Aile Okulu Projesi" başlatılmıştır.

        Bakanlığımızca başlatılan bu proje kapsamında müşavirliğimiz bünyesinde görevli öğretmenlerimize;

• Bilinçli ve Güvenli Teknoloji Kullanımı,
• Ahlaki Gelişim,
• Aile İçi İletişim Becerileri,
• Sağlıklı Beslenme ve Fiziksel Aktivite,
• Sosyal ve Duygusal Beceri Gelişimi,
• Akran İlişkileri,
• Bağımlılık,
• Çatışma ve Stres Yönetimi,

        Projenin yaygınlaştırılması ve ailelerin de eğitim sürecine dahil olabilmesi adına proje kapsamı, müşavirliğimiz tarafından aileleri de kapsayacak şekilde genişletilmiş bulunmaktadır. Bu sayede; aileler, yukarıdaki sekiz konu başlığı ile ilgili eğitim almış olacaklar ve böylece çocuklarının eğitim sürecine daha aktif bir şekilde katılma imkânı bulacaklardır.

        Arzu edilen eğitimlere aşağıda paylaşılan eğitim tarihi ve saatlerinde buradan katılım sağlanabilir ve konu başlıklarının detaylı kapsamı sayfa sonunda incelenebilir.

• Bilinçli ve Güvenli Teknoloji Kullanımı,
  • Bilinçli ve Güvenli Teknolojinin Tanımı,
  • Teknolojik Dönüşümün Sosyolojik, Psikolojik, Teolojik ve Pedagojik Boyutları,
  • Dijital Vatandaşlık Kavramı,
  • Dijital Mahremiyet Kavramı,
  • Siber Zorbalık ve Baş Etme Yolları,
• Ahlaki Gelişim,
  • Ahlaki Gelişim Kavramı,
  • Temel Ahlak İlkeleri,
  • Adalet,
  • Dostluk,
  • Dürüstlük
  • Öz Denetim,
  • Sabır,
  • Saygı,
  • Sevgi,
  • Sorumluluk,
  • Vatanseverlik,
  • Yardımseverlik,
• Aile İçi İletişim Becerileri,
  • İletişim Kavramı,
  • Aile İçi İletişim Kavramı,
  • Aile İletişiminin Önemi,
  • Aile İçinde, Okulda ve Sosyal Çevrede Etkili İletişimi Güçlendirme Yolları,
  • Aile İçi İletişimi Engelleyen Faktörler,
  • İletişim Engellerinin Farkına Varma ve İletişimi Geliştirme Yollarını Bilme,
• Sağlıklı Beslenme ve Fiziksel Aktivite,
  • Sağlıklı Beslenme,
  • Sağlıklı Beslenme Alışkanlıkları ve Hijyen,
  • Beslenme Problemleri,
  • Uyku Problemleri ve Çözüm Yolları,
  • Fiziksel Aktivite,
• Sosyal ve Duygusal Beceri Gelişimi,
  • Sosyal Duygusal Beceriler (Azim, Merak, Sabır, Güven, Empati)
  • Yaşlara Göre Sosyal Duygusal Beceri Özellikleri,
  • Sosyal Duygusal Beceri Gelişimini Etkileyen Faktörler,
  • Sosyal Duygusal Beceri Gelişimini Destekleyici Unsurlar,
• Akran İlişkileri,
  • Akran Zorbalığı Kavramı,
  • Akran Zorbalığının Ayırt Edici Özellikleri,
  • Akran Zorbalığının Türleri,
  • Akran Zorbalığı Davranışının Nedenleri,
  • Akran Zorbalığının Yol Açtığı Sorunlar,
  • Akran Zorbalığını Önleme Stratejileri,
  • Psikolojik Sağlamlık,
  • Çocuk ve Ergenlerde Kimlik Gelişimi,
• Bağımlılık,
  • Teknoloji Bağımlılığı ve Belirtileri,
  • Teknoloji Bağımlılığı ile Mücadele Etme Yöntemleri,
  • Madde Bağımlılığı Kavramı,
  • Madde Bağımlılığının Zararları,
  • Madde Bağımlılığını Önleme ve Korunma Tedbirleri,
  • Madde Bağımlılığını Önleme ve Korunma Stratejileri,
  • Türkiye'de Madde Bağımlılığı ile Mücadele Eden Kurumlar,
• Çatışma ve Stres Yönetimi,
  • Çatışma Kavramı,
  • Çatışma Türleri ve Aşamaları,
  • Çatışma Çözme Yöntemleri,
  • Stres Kavramı,
  • Stresin Gelişim Aşamaları,
  • Stres Altındaki Tepkiler,
  • Stres Yönetimi ve Stresle Baş Etme Yöntemleri, olmak üzere toplam sekiz başlıkta eğitim verilmiştir.